第185章 三位老师(1/1)

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于是,在看到这个中部同学行礼坐下后,夏老师就又喝了口水,而后,他便再次将视线转移到了东部的区域。

见此,已经提问了的雨田便开始兴奋地左看看右看看,他也很期待!

而就在这个空当之中,只见,之前那个在校车上引起了雨田关注的那个家伙,他一下子就站了起来!

而后,在大家的注视之下,他开始缓缓开口道:“老师,我想知道一些有关于【公平】的内容!”

这个问题一出,夏老师的表情一下子就放松了下来。

而后,在向着那家伙微微点了点头后,夏老师便整理思绪慢慢开口道:“其实吧,公平这个玩意儿是有点来无影去无踪的!而且……”

这个问题的答案,雨田其实听的很认真。

不过,让他稍微有些遗憾的是,夏老师讲的那些内容,他之前早就已经知道了。

所以,这次雨田就带着巩固知识的想法,又一次听了一遍,关于公平:出现的条件、出现的方式、出现后的操作、最后的消失等等等等,之类的内容。

不过,在这个过程中雨田也不经意的发散了一下思维。

“难道……这小子,之前同样也遇到了公平?”

想着这个没有问题的答案,雨田心里对于试探这个家伙的心情就更加迫切了。

而后,在夏老师开始补充说明之时,雨田这才回过神来开始认真地听了起来。

只听,夏老师说道:“其实,公平会出现在选拔赛上的原因,还可以加两点。

而它们便是:随机与运气!

其实,要是严格一点来说,只需要一个——运气,便可以解释这些了!

如果,你本人的运势好的话,那公平就会很快随机到你那里去!

毕竟,我们每次的选拔赛,对于公平来说,都是一场饕餮盛宴!

所以,它才会随机的出现!”

说到这里,夏老师的两点补充已经说的差不多了。

而之后,在夏老师又讲起了一些别的内容后,雨田就又一次开始了自己的思考。

随后,在夏老师总算是解答完了这个问题后,雨田便总算是重新回来了。

而接下来,在又听了西、南、北这三方,并不是很重要的三个问题后,这第二轮便终于是来到了最后的中部区域。

只见,此时的中部已经站起来了一个同学。

而对方,在稍微纠结了一下后,便开口道:“老师,我想知道一下,今后给我们上课的老师们都有谁啊?”

这个问题一出,夏老师便一下子就笑的很开心。

而后,他没有丝毫犹豫,便立马回答道:“这个问题,应该是今天最让我轻松的一个了。

哈哈哈,我知道大家都想知道这些内容,那么我就不废话了,咱们直接就进主题。

首先,最重要的一个问题:一共有几位老师?

答:共三位!

除了我之外,剩下的两位便是你们的左老师和右老师了。

而这两位我之前也或多或少的提到过,他们负责的方向不同。

左老师是负责一下你们的一些必知知识的讲解,而其中最重要的一大块儿,就是之前提到过的,我们国家的历史。

而且,你们想要知道的,有关于全国大赛的内容,他也会讲。

当然,在这里重复再说一遍的意思,便是:他会仔仔细细,认认真真的给大家一点一点的讲明白!

可能你们现在还觉得他比较用心,对吧?

哈哈哈,那是你们不了解你们这个师哥!

他呀,做事是认真,但是吧,会有点认死理。

而这也就意味着,你们想要通过他的考核,是很难的!

更不用说,今年你们还被提高了难度。

所以……”

夏老师的话说到这里,便被教室里那统统面如死灰的学生们,所发出的哀嚎声给打断了。

见此,给了大家一点现实暴击的夏老师,就很懂人心的闭住口,开始了自己的无声大笑。

之后,在大家差不多都接受了这个事实后,为了缓解一下气氛,夏老师便及时开口转移起了众人的注意力。

只听,他说道:“好的,除了左老师之外,你们的最后一位老师,便是刚刚说到的——右老师了!

而她,我之前也和你们说过几句。

不过,最重要的是,她现在并不在学校里,而是被总部调走去负责什么重要事件了。

所以,如果她明天还回不来的话,那下午的那节课,就只能由我来上了。

好的,你们知道这个消息就行。

让我们回到刚刚的话题。

右老师吧,咱们之前也说过了,她是负责讲解一切与能力相关的内容的,所以,她的课你们每一个人都应该认认真真的听,把每个信息都要死死地记在脑子里。

因为,这是你们提升实力的最关键的基础内容了!

而有了这些内容做底,你们才能有一个好的发展。

所以,这一点至关重要!”

表情有些严肃的嘱咐了一番众人后,夏老师就终于缓了缓,开始说起了自己。

“而最后吧,就是我了。

这就不需要我再给你们多说了吧?

好的,总之吧,如果简单来概括一下你们的三位老师的话,那便是:左文右武夏杂!

这六个字,除了简单明了之外,更多的还是可以体现出,学校对大家关于教师资源的分配,是很合理的。

所以,这个组合搭配起来,就是最优解了。

好的,说完了关于老师的问题后,让我们适当的展开说一说其它的内容吧。

首先呢,是关于你们的课程安排。

很简单,它就是:上午一节,下午一节。

一天两节课而已。

不过,这个相应的时间嘛,就要看我们三个的心情了。

哈哈哈,开玩笑的啦。

其实,是要看我们的授课计划的。

因为,每天讲到哪里,是和,怎么在这一年中,把所有要让你们知道的知识合理的分开这件事相关的,所以,这其实是一件需要严格对待的事情。

而随着时间流逝,我们三个所讲的内容也会越来越多,这时,一个问题就出现了。

我们如何知道你们学的怎么样?

相信听到这里,聪明的同学已经明白了,是的,我们会进行考试!